La culpabilitat dels pares sobre els fills percebuts, part 2 | CAT.Superenlightme.com

La culpabilitat dels pares sobre els fills percebuts, part 2

La culpabilitat dels pares sobre els fills percebuts, part 2

lluites o fallades dels nens - reals, percebuda o anticipada - pot activar fortes reaccions de decepció, vergonya i culpa en els pares. En general, això és el més rellevant en famílies amb pares d'alt rendiment els fills són inherentment menys impulsat i tenen personalitats diferents.

La culpa i patrons de criança improductius

Intents inconscients dels pares per gestionar aquests sentiments es poden manifestar en un patró de consum excessiu i la incapacitat per establir límits alternant amb la crítica, la pressió i les expectatives rígides. Això dóna lloc a espirals negatives entre pares i nens, agreujant els problemes dels nens i de proveïment de combustible profecies autocomplertes.

Verònica, de 22 anys, havia estat un nen difícil des del principi, i va ser una decepció per a la seva mare, Sarah. Estar decebut va fer Sarah se sent culpable i dubitativa. La personalitat de Verónica era molt diferent de la d'ella i Sarah li resultava difícil d'acceptar. Ella se sentia incòmode amb la seva filla d'intensa emoció, la voluntarietat i l'aparent falta d'interès en l'assoliment. Sarah sempre havia estat disciplinat, obedient, i amb èxit, i va tractar de fer Verónica a aquest tipus de nen.

La culpa que porta al Ser massa dur i massa indulgent

Sarah se sentia responsable de les lluites de la Verònica, i va pronosticar la mort per al seu futur. Ella alternava entre ser crítica i desaprovació en acusar Verònica, i excessivament comprensiu i tolerant en acusar a si mateixa.

Sara va donar conseqüències Veronica quan ella no va aconseguir bons graus. Però, a part de regles al voltant de la tasca i el rendiment acadèmic, Verónica poques vegades es va dur a terme a qualsevol norma de comportament i tenien poques o cap responsabilitat ni límits. Verónica tenia relacions amb els companys inestables en què espera massa o massa poc, el model de dinàmica de la seva mare amb ella.

Tot i que va actuar enutjat i indiferent cap a la seva mare, Verónica estava desesperat pel seu respecte i aprovació, i mai es va sentir prou bé. Durant les visites a casa de l'escola, no era inusual per Verónica per fer plans amb la seva mare, per exemple, per anar a veure una pel·lícula, i després en l'últim moment, fer plans amb un amic al seu lloc. Sarah es va sentir ferit i enfadat, però mai va dir res per por que Verónica s'enutjaria i no voler fer plans amb ella una altra vegada, i també fora de sensació d'alleujament que Verónica tenia un amic.

Efectes de la inseguretat dels pares i el fracàs per establir límits

La inseguretat i la por de Sarah van fer cautelosos i sobreprotector amb la seva filla, Verónica donant poder sobre la seva mare i fomentant la manca de fe en si mateixa. Aquesta dinàmica també va preparar l'escenari per a la conducta agressiva i desconsiderada de la Verònica amb la seva mare. Sense haver de retre comptes pel seu comportament, o els límits i les responsabilitats assignades, Verónica va perdre l'oportunitat de sentir-se millor amb si mateixa i tenir més èxit en les relacions.

Quan els pares se senten culpables o excessivament dolent per als nens, és més difícil d'establir límits, ser veraç i directa, i desafia als nens dins la seva zona de capacitat. Això inhibeix les oportunitats per als nens a desenvolupar l'autocontrol, la confiança i les expectatives realistes d'ells mateixos i d'altres, perpetuant el cicle de baix rendiment.

Els pares prendre les coses personalment

En aquest exemple, la culpa i la necessitat de Sarah per compensar manifesten a ser permissiva i massa tolerant amb Verònica. Altres comportaments en aquesta categoria s'inclouen ser massa felicitació; tenir por de dir no; fer les coses per als nens que poden fer per si mateixos; i donar una falsa confiança o ajuda sol·licitada. El subtext aquí pot ser un insult i desmoralitzant per als nens, el que reforça un sentit de si mateixos com fràgils i incapaços, així com el cultiu de la ira i el dret de redempció.

Els pares reaccionen personalment quan necessiten la validació dels nens que desencadenen la seva inseguretat. Projectar-nos cap els nens, experimentem el dubte i la culpa indirectament, i la impressió que en els nens. La vergonya i la por al fracàs a continuació, es reflecteix cap enrere i endavant entre pares i nens, creant un cercle viciós que contamina la motivació i el rendiment.

Sobreidentificació amb les lluites dels nens sovint es confon amb ser empàtic, però, en lloc d'augmentar la connexió, el que realment ens fa perdre de vista els nens a mesura que responem a les nostres pròpies agendes.

Quan preocupat per la culpa depressiva o altres emocions que consumeixen, perdem la perspectiva i la necessitat de compensar per les lluites dels nens, o els nostres errors, en lloc de recuperar i aprendre d'ells, ja que volem que els nostres fills fan.

Com ajudar els infants a assolir el seu potencial

Quan deslligar dels nostres fills, i abraçar les seves diferències i els punts forts, els podem veure amb més claredat i creure en ells. Metes flexibles i assequibles, establertes en col·laboració amb els nens, construeix la resistència i la confiança. Equilibri de suport i el desafiament apropiat per al desenvolupament, amb els pares presents i conscients, ajuda als nens a aconseguir el seu veritable potencial.

Recordatoris i consells per als pares

  • Fer més preguntes i dir menys quan parla amb el seu fill
  • Avaluar si les seves metes i expectatives coincideixen amb el que el nen vol i pot aconseguir
  • Esbrinar el que és realment important per al seu fill i usar això per inspirar a la motivació
  • Sigui curiós sobre l'experiència del seu fill en lloc de tractar de forçar les seves pròpies idees
  • Reconèixer la diferència en com se sent quan s'està més reactiva que presenti amb el seu fill
  • Recordeu que les reaccions personalitzats són més intensos i tenen un sentit d'urgència
  • Tiri cap enrere i establir-se a si mateix quan es veuen atrapats en els seus propis sentiments
  • Recordeu a si mateix i el seu fill que les qualificacions no prediuen l'èxit i la felicitat futura, o han de definir qui són
  • Recordeu a si mateix i el seu fill que hi ha molts camins diferents per a una bona vida
  • Practicar el reconeixement i deixar anar de remordiments i errors amb els seus fills
  • Reconèixer que els errors amb els nens poden ser reparats si és el propietari fins a ells i aprendre d'ells
  • Reconèixer que la forma de gestionar els seus errors és un exemple per al seu fill
  • Reconeixen que la forma de manejar el seu propi i els errors del seu fill li sigui promoure la resiliència i l'èxit o quedar encallat.

Disclaimer: Els personatges d'aquestes vinyetes són ficticis. Ells es deriven d'una combinació de persones i esdeveniments amb la finalitat de representar situacions de la vida real i els dilemes psicològics que ocorren en les famílies.

Notícies relacionades


Post Criança dels fills

Gratuït daprendre: per què desencadenar el instint per jugar farà que els nostres fills siguin més feliços, més autosuficients

Post Criança dels fills

Ser pare i no parental

Post Criança dels fills

Angoixa de relació 101: són ells, o sóc jo?

Post Criança dels fills

Com posar-se en contacte amb la teva ira

Post Criança dels fills

Oh, mirada! un pollastre !: consells dun adolescent per gestionar el trastorn per dèficit datenció

Post Criança dels fills

5 mites perjudicials de la depressió postpart

Post Criança dels fills

Tornar a lescola amb trastorn obsessiu-compulsiu

Post Criança dels fills

La teràpia de joc és més que el joc infantil

Post Criança dels fills

Parli amb mi primer: tot el que necessiteu saber per convertir-se en els vostres fills es dirigeix a la persona sobre el sexe

Post Criança dels fills

Teràpia dansietat i dexposició i prevenció de respostes (erp)

Post Criança dels fills

Rescat de Julia dues vegades: història duna mare sobre ladopció russa i superació del trastorn dadhesió reactiva

Post Criança dels fills

La tecnologia està funcionant la teva vida? Estableix alguns límits